Dada la situación de confinamiento actual debido al estado de alarma, el profesorado y el alumnado de nuestro centro, al igual que el de toda España, ha tenido que reinventar el proceso de enseñanza-aprendizaje.
Plantear un bingo en clase posibilita la extraordinaria oportunidad de poner en práctica la gamificación y de generar oportunidades de aprendizaje. Así mismo, con este recurso conseguimos que el alumnado preste atención en una determinada tarea y aprenda de una forma sencilla y lúdica (pruebas a realizar, búsqueda de objetos, etc.).
Por último, hubo recompensas para los que consiguieron la línea y el bingo.
Compartimos con vosotros unas instantáneas del alumnado conectado por videoconferencia con su tutor.
